Geneviève Boivin, orthophoniste

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Geneviève Boivin

orthophoniste #04219

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MON EXPERTISE

Trouble orofacial myofontionnel
Enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme
Intervention précoce et guidance parentale
Troubles d'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des mathématiques

MON PARCOURS

Geneviève a commencé sa carrière en CLSC et a travaillé en commission scolaire avant de se consacrer à plein temps à sa pratique privée. Son parcours l'a amenée à côtoyer différentes clientèles, dont les enfants présentant un trouble de langage, un trouble d'apprentissage, un trouble du spectre de l'autisme et un retard global de développement. Avec les années, elle s'est spécialisée auprès des élèves d'âge scolaire et intervient maintenant principalement auprès de jeunes de niveau primaire et secondaire. Elle participe également à des évaluations multidisciplinaires visant à documenter le profil pragmatique ou les fonctions langagières complexes d'enfants ou d'élèves en processus d'évaluation neuropsychologique.

Elle-même maman de deux petits garçons, elle comprend, pour la vivre chaque jour, la réalité des familles d'aujourd'hui. Elle sait que le temps est souvent compté, que la routine est difficile à modifier et que les déplacements ne sont pas toujours faciles. Elle a donc fondé Accès orthophonie pour aider les parents à intégrer l'orthophonie à leur quotidien déjà bien rempli.

mes champs d'intérêts

formation continue

Y. blais. Orthophonie et cognition mathématique : évaluation et intervention, en présentiel et à distance. Mai-juin 2020.
B. Stanke. Apprendre l'orthographe lexicale dans le jeu. Association francophone de parents d'enfants dyslexiques. Ottawa, 21 novembre 2017.
Desmarais et al. La réadaptation chez l’enfant en contexte interculturel. Institut de réadaptation en déficience physique de Québec, 30 septembre 2016
P. Lefebvre. La lecture interactive enrichie. Pascal Lefebvre, Université Laval, 24 – 25 septembre 2016.
J. Parent & M-E. Rivard. Langage et comportement : Pour mieux intervenir dans les cas complexes. Université Laval, 6 février 2016